“Ik was tijdens de supervisiebijeenkomsten onder de indruk van hoe Mieke vragen stelde en telkens weer snel tot de kern van een probleem kwam, puur alleen door het stellen van goede vragen die de ander laten nadenken. Mieke bleef kritisch doch rechtvaardig jegens mij. Ik heb dankzij haar veel over mijzelf geleerd en de stage goed kunnen doorlopen.”

– Ralph (26 jaar), vierdejaarsstudent Maatschappelijk Werk en Dienstverlening aan de Hogeschool Nijmegen

“Als nuchtere verpleegkundige kwam ik bij Mieke voor supervisie voorafgaand aan mijn opleiding Begeleidingskunde. Het was een moeten, maar werd een mogen, om daarna willen te worden! Elke bijeenkomst werd ik getriggerd om verder te kijken dan mijn eigen gezichtsveld en comfortzone. Hierdoor heb ik nu een goede start voor mijn opleiding, maar het belangrijkste: ik heb mezelf en mijn vak vanuit een andere bril bekeken en mogen verdiepen!”

– Dorianne (26 jaar), verpleegkundige

“Mieke gaat met je mee op reis. Op zoek naar de verborgen juwelen binnen jezelf. Ze helpt je deze te herontdekken en die nog wat ruw zijn bij te slijpen. Daarbij mogen de minder glimmende stenen er ook zijn. Ik heb me in al mijn kwetsbaarheid mens mogen voelen bij haar. Het heeft mij ‘verrijkt’. Mieke is tijdens deze reis in alle opzichten een deskundig en betrokken metgezel geweest en leeft daarmee de naam van haar praktijk voor in haar werkwijze.”

– Ingeborg (48 jaar), oefentherapeut

“Mieke heb ik ervaren als een hele fijne supervisor. Luisterend, goed doorvragen, naar de essentie. Ze gebruikt diverse methodes naast elkaar, niet in een vast stramien, wat ik als erg prettig en soms ook verrassend heb ervaren. Ik kan haar van harte aanbevelen!”

– S. van Rossum (37 jaar), psychosomatisch fysiotherapeut

“Mieke heeft mij op zoek laten gaan naar de kwetsbare kant van mijn persoonlijkheid. Een zwaar proces, maar met haar ruimdenkendheid, rust en respect wist ze dit toch aangenaam te maken. Mieke kan met weinig vragen de juiste snaren raken, waardoor de kern van het probleem naar boven komt. Ze ondersteunt, stuurt en begeleidt je door samen te kijken naar verandering of verbetering, waarbij alles mag en vooral niets moet.”

– Luciënne van de Hoef (23 jaar), maatschappelijk werker in opleiding

“De supervisie van Mieke heb ik als erg fijn ervaren. Ik voelde meteen een vertrouwensband en het was gemakkelijk om mezelf open te stellen tegenover haar. Ze is een positieve vrouw die je echt verder wil helpen. Mijn supervisie verliep via Skype, omdat ik in het buitenland woon. Mieke zorgde ook voor diepgang in het cultuuraspect en mijn professionele handelen daarin. Ik heb enorm veel geleerd en kon geen betere supervisor bedenken dan Mieke.”

– Judith Bles, pedagoog met specialisatie autisme

“Mieke is een erg vriendelijke vrouw die je alle ruimte geeft voor je verhaal. Haar manier van waarnemen en verwoorden vind ik opvallend goed en het is erg prettig dat zij hier op een positieve en opbouwende manier vorm aan geeft. Ik vond het heel bijzonder om te merken dat ik na ieder gesprek met een centrale vraag naar huis ging waar ik weer op voort kon bouwen. Het was helemaal mijn eigen proces en hierdoor ben ik als persoon, zowel privé als tijdens mijn werk, gegroeid.”

– Madelon van Haagen, oefen- en psycho-somatisch therapeut

“Ik vond Mieke oprecht een fijne supervisor! Bij Mieke kreeg ik het gevoel dat ze echt wilde luisteren. Ze heeft ook gediend als emotioneel rolmodel, omdat ik de houding die zij aannam naar mij ook naar mezelf kon herpakken. Mieke kan indirect heel direct overkomen door haar niet veroordelende, confronterende vragen.”

– Anne Vruggink, derdejaars student Maatschappelijk Werk en Dienstverlening

“Dankzij het supervisietraject ben ik dichter bij mijzelf komen te staan. Ik heb inzicht gekregen in mijn kwaliteiten, valkuilen en uitdagingen. Mieke is een expert in luisteren, samenvatten en doorvragen. Zij liet mij zo zelf tot de kern maar ook tot de oplossing komen. Gedurende het traject kwam ik steeds dichter bij mijn gevoel. Dit gaf mij zelfvertrouwen voor de uitvoeringen in praktijk, zowel privé als als therapeut.”

– Anouk Bestebreurtje, psycho-somatisch oefentherapeut

“Al met al heeft de supervisie me veel gebracht aan inzicht, aan steun. Mieke was voor mij een hulpbron door haar vriendelijke empathie en tegelijkertijd haar accurate meekijken. Ik voelde mij gezien in mijn worstelingen, en aangemoedigd doordat Mieke spiegelde wat ze bij mij aan waardevols zag. Ook vond ik het leuk om met de creatieve interventies aan te slag te zijn geweest.”

– N. Petit, psycho-sociaal therapeut

“Ik ben er verwonderd over dat het supervisietraject mij zoveel gebracht heeft. Met dank aan Mieke die de ruimte en de veiligheid wist te creëren waarin ik mijn twijfels en valkuilen hardop durfde te bespreken. Met behulp van afbeeldingen, werkvormen en rake vragen heeft zij mij geholpen dichter bij mijzelf te komen en te ontdekken wie ik ben en wil zijn als mens en als professional.”

– Elze-Marie van Lingen-Hensen, geestelijk verzorger

“Supervisie heeft me geleerd mijn gevoelens te herkennen en te erkennen. Me laten zien wie ik ben, waarom ik de dingen doe zoals ik ze doe, zowel privé en in mijn werk. Superfijne supervisor. Haalt eruit wat erin zit! Fijn persoon.” 

– Natalie van Malssen, Oefentherapeut Cesar en Psychosomatisch oefentherapeut i.o.

“Mieke heeft mij geleerd om afstand te nemen van mijn veilige omgeving om zodoende te vertrouwen op mijn eigen handelingsbekwaamheid in het werkveld. Waar ik eerst afkeer toonde ten opzichte van de cursus, heeft de begeleiding van Mieke me geleerd mijzelf open te stellen, zodat ik verder kon ontwikkelen als startend jeugdzorgwerker.”

– Student Hogeschool Zeeland

“Door de huiselijke sfeer waarin de supervisie plaats vond, ontstond er al snel een veilige sfeer die het leerproces bevorderde. De supervisie werd op een laagdrempelige theoretische, praktische en creatieve manier vormgegeven die het leervermogen vergrootte. De sessies werden op een fijne maniervormgegeven waarin een groeiproces bij ons allen zichtbaar is geworden. Daarnaast genoten van de supervisor die dit vorm heeft gegeven, de liefde voor haar vak over wist te brengen en ons leerproces daarmee wist te stimuleren.”

– L. Beeke, E. Karreman en M. van Loon, gezinshuisouders